4月26日，我校第二届七次教职工（工会会员）代表大会即将召开。
    这是在我校顺利完成本科合格评估第三阶段，进入评建工作第四第五阶段的学校发展关键时刻召开的一次大会。如何加强学科建设、推动学校改革发展，学校决定开展届中提案征集工作，请广大教职工群策群力、集思广益、共谋发展：教代会代表提案作为教职工参与学校民主管理、民主决策和民主监督的重要形式，是实现我校工作决策民主化、科学化和规范化的重要渠道，做好提案落实工作，事关学校的发展建设，事关教职工的切身利益。
    我校本次教代会提案征集工作自1月8日《关于认真做好长沙学院第二届七次教代会提案征集工作的通知》的发布、提案工作启动以来，分管校领导1月10日向校工会委员、分会主席们通报了教代会筹备情况，进行了提案征集工作先期动员和初步培训；2月20日，在新学期的第一周，又请全体代表再次集中共同学习了提案工作知识，讲解教代会提案知识、提案撰写要求及提案受理运作过程，对提案质量提出了明确要求—这些，都为本次提案工作的开展、质量的保证做了有益的铺垫，也表明了学校问计于民、共谋发展的诚心与诚意。2014年1月8日开始至3月10日截止, 教代会提案征集工作历时两个月，征集的数十件提案，是老师们关心学校建设和发展的重要表现，承载着老师们对学校的关爱，也是老师们智慧的结晶。
    提案的重点，在落实，在促进工作。目前，提案小组在前期提案汇总、初步审查的基础上，正按4月8日教代会筹备工作调度会、14日提案工作协调会议要求，加强与职能部门沟通、对提案进行进一步整理、逐件进行认真研究，界定提案承办的牵头部门，提出提案分类处理的意见，力求归类较为科学、提案处理意见准确、责任部门划分具体，为提案的承办和落实、以责任部门的满意答复促学校民主管理打下良好工作基础。